Desarrollo Pensamiento Logico y Matematico:concepto Numero
El Concepto de Número y Otros Conceptos
Fernandez Bravo, Jose Antonio
Desarrollo del pensamiento lógico y matemático en Educación Infantil. Definición y tratamiento didáctico de conceptos y proceso para enseñar el concepto de número.La infancia de 0 a 6 años es el momento más poderoso para aprender... y también el más frágil para perder el entusiasmo por las matemáticas. Este libro propone una mirada radicalmente respetuosa con el cerebro del niñ...
Sinopsis
Desarrollo del pensamiento lógico y matemático en Educación Infantil. Definición y tratamiento didáctico de conceptos y proceso para enseñar el concepto de número.La infancia de 0 a 6 años es el momento más poderoso para aprender... y también el más frágil para perder el entusiasmo por las matemáticas.
Este libro propone una mirada radicalmente respetuosa con el cerebro del niño: aprender sin forzar, sin empobrecer y sin imitar modas vacías.
Frente a las fichas mecánicas, defiende el pensamiento, la relación, la emoción y el sentido matemático real.
Aquí las matemáticas no se "dicen": se comprenden, se viven y se construyen.
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