Editorial:: SM EDICIONES
Año de edición:: 2014
Materia:: Ciencias de la educacion pedagogia
ISBN:: 978-84-675-6118-0
Páginas:: 109
Encuadernación:: Rústica

11,54 €

IVA incluido

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LOS IMPULSORES DE ESTA METODOLOGÍA EDUCATIVA LLEGARON A ELLA AL PLANTEARSE ESTAS PREGUNTAS: ¿CÓMO PUEDE UN SOLO PROFESOR PERSONALIZAR LA EDUCACIÓN DE TANTOS ESTUDIANTES? ¿CÓMO PUEDE ASEGURARSE DE QUE CADA ALUMNO APRENDE, CUANDO HAY TANTAS METAS Y OBJETIVO

PrólogoPresentaciónCapítulo 1. Nuestra historia: ¿Cómo crear una "clase al revés"?Capítulo 2. La "clase al revés"Capítulo 3. ¿Por qué "darle la vuelta" a su clase?Capítulo 4. ¿Cómo poner en marcha la "clase al revés"?Capítulo 5. El aprendizaje para el dominio de la "clase al revés"Capítulo 6. La descripción del modelo de aprendizaje de la "clase al revés"Capítulo 7. ¿Cómo aplicar el modelo de aprendizaje de la "clase al revés"?Capítulo 8. Preguntas frecuentesConclusión

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