EMOCIONES EN LA EDUCACION, LAS. RAZONES Y PROPUESTAS EDUCATIVAS
- Ficha técnica
- Editorial:
- MORATA EDICIONES, S.A.
- Año de edición:
- 2009
- Materia
- CIENCIAS DE LA EDUCACION
- ISBN:
- 978-84-7112-600-9
- Páginas:
- 128
- Encuadernación:
- Rústica
- Disponibilidad:
- Consultar disponibilidad
- Colección:
- VARIAS
La escuela es el recurso social universal por excelencia. Para que responda a sus posibilidades y fines se debe intentar conseguir una adecuada integración de todos los alumnos, (a) en la adquisición de conocimientos y competencias académicas, erradicando el fracaso escolar (hoy en números absolutamente inaceptables) y (b) un grado razonable de bienestar personal y social, dedicando los esfuerzos no sólo al aprendizaje de los contenidos instrumentales o académicos, sino también a la adquisición de competencias que favorecen el bienestar. Una escuela, en definitiva, para aprender a vivir bien, no sólo para aprender a trabajar y competir en el sistema de producción.